近日，我廠(chǎng)工程師前往鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院，成功開(kāi)展了為期兩天的制藥設(shè)備調(diào)試與專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)工作。此次培訓(xùn)旨在確保該校新購(gòu)置的這批我廠(chǎng)制藥教學(xué)設(shè)備順利投入教學(xué)實(shí)踐，為培養(yǎng)未來(lái)制藥行業(yè)人才提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。

   鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院本次引進(jìn)的設(shè)備包括ZP-9旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)、YK-60搖擺式顆粒機(jī)、KZ-80整粒機(jī)、HG-6熱風(fēng)循環(huán)烘箱、BY-300包衣機(jī)以及CH-10槽型混合機(jī)等核心制藥單元操作設(shè)備。這些設(shè)備將直接應(yīng)用于學(xué)校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代制藥生產(chǎn)的關(guān)鍵工藝流程。

   為確保師生能夠安全、高效地使用設(shè)備，在培訓(xùn)正式開(kāi)始前，提前一天抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)每一臺(tái)設(shè)備進(jìn)行了細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌惭b與調(diào)試工作。工程師嚴(yán)格按照操作規(guī)程，逐一檢查設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，排除潛在問(wèn)題，確保所有設(shè)備均處于最佳待用狀態(tài)，為后續(xù)的實(shí)操教學(xué)奠定了可靠基礎(chǔ)。

   培訓(xùn)次日，工程師面向該校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師和學(xué)生展開(kāi)了系統(tǒng)、深入的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容聚焦于設(shè)備的安全操作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)使用流程、日常維護(hù)保養(yǎng)要點(diǎn)以及常見(jiàn)故障的識(shí)別與排除方法。工程師結(jié)合設(shè)備實(shí)物進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示與講解，語(yǔ)言通俗易懂，步驟清晰明確，確保參訓(xùn)師生能夠直觀(guān)理解并掌握操作精髓。培訓(xùn)過(guò)程中，教師們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極提問(wèn)，并做了詳盡的記錄，以便在未來(lái)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中隨時(shí)查閱參考，獨(dú)立解決基礎(chǔ)性問(wèn)題。

   此次培訓(xùn)活動(dòng)得到了鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院參訓(xùn)教師的高度認(rèn)可。老師們普遍反饋，我廠(chǎng)工程師的講解專(zhuān)業(yè)、細(xì)致、耐心，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)、針對(duì)教學(xué)需求，極大地提升了他們對(duì)新設(shè)備的熟悉度和操作信心。老師們對(duì)設(shè)備的性能和質(zhì)量也表示滿(mǎn)意，認(rèn)為我廠(chǎng)的設(shè)備穩(wěn)定可靠，符合教學(xué)實(shí)訓(xùn)要求。

   此次鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院之行，不僅成功交付并啟用了這批教學(xué)設(shè)備，更通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)，將設(shè)備的使用知識(shí)和維護(hù)技能有效傳遞給了使用者，充分體現(xiàn)了對(duì)客戶(hù)，尤其是教育行業(yè)用戶(hù)的高度責(zé)任感與技術(shù)支持承諾。我司將持續(xù)關(guān)注設(shè)備的運(yùn)行情況，并提供必要的后續(xù)技術(shù)支持，助力鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的制藥技術(shù)技能人才。